时隔8年，中国男篮重返亚运会的最高领奖台，4年前在仁川失利的惨痛回忆，终于翻篇。面对着亚洲“老对手”伊朗，中国男篮红队射进13记三分球、以84-72逆转取胜，重夺亚运金牌。
5场比赛，虽然未尝败绩，但男篮红队一路走来也并非坦途，客场的嘘声和鼓噪、大比分领先后的松懈，被对手反超时的奋力一搏，中国男篮在亚运会经历了很多，也成长了不少。
重新站上亚运会最高领奖台，对于年轻的主教练李楠来说，这也是一次经历。
决赛开始前，李楠在社交网络上还火了一把，原因是他在比赛暂停时训斥球员的视频在网上不胫而走。
事实上，中国赢了东道主印尼35分，也在“复仇“中国台北的比赛中赢了23分，但是当比赛进入“垃圾时间”之后，如果李楠看到球员在场上的执行力下降，或是出现精力不集中的情况，他马上会在暂停时提出批评，甚至爆粗。
作为年轻的本土教练，李楠辅佐过邓华德、扬纳基斯、宫鲁鸣等多位中国男篮主帅，他经历过中国男篮“阵痛期”的急速跌落，也见证了他们在3年前的亚锦赛上战胜伊朗重回亚洲巅峰的辉煌。
但和过去不同，他现在以主教练的身份，带着可以说是“半支”国家队在征战亚洲杯。而李楠教练确实一直在调整，不管是在场上还是场下。
当对手的内线薄弱时，李楠教练就祭出“双塔”；当对手开始重点防守内线时，他又不断调兵遣将，激发出锋线球员的外线投射。在对阵菲律宾的关键时刻，他敢于使用状态不太稳定的赵睿；而在最后一场，他也信任此前手感不佳的方硕……
其实，亚运会对于李楠同样是一场“大考”。在中国男篮分为“红蓝二队”之后，李楠和杜峰之间的“竞争”也在展开，只不过，姚明提出的这种竞争方式，的确良性促进了两位教练的成长。
当然，雅加达只是一场“试炼”，明年的男篮世界杯和后年的奥运会，才是真正的“大考”。但这枚金牌足以成为中国男篮的年轻人们，加速进步的动力。
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